沙沟乡“四史”宣传教育实施方案

根据党中央和省市区党史学习教育安排部署，现就沙沟乡广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育制定如下实施方案。

一、指导思想

（一）总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党史学习教育引领“四史”宣传教育，以“四史”宣传教育促进党史学习教育，教育引导全乡各族干部群众从我们党、国家、民族筚路蓝缕的不懈奋斗中，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，在思想上弄清楚理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，厚植爱党爱国爱社会主义的情感，感党恩、听党话、跟党走，奋力书写沙沟乡建设新篇章，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

（二）重点内容

1.《中国共产党一百年大事记》《中华人民共和国简史》《中国改革开放大事记》《社会主义发展历程》等宣传教育重要参考资料；

2.习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会、参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时重要讲话精神；

3.我们党成立100周年以来，为国家和民族作出的伟大贡献、始终不渝为人民的初心宗旨、推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、进行伟大斗争铸就的革命精神、成功推进革命建设改革的宝贵经验；

4.中华人民共和国成立70多年来，发生的若干重大事件和中国社会发展的艰辛曲折道路，推动党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革；

5.改革开放40多年来，党团结带领中国人民成功开创、坚持和发展中国特色社会主义的春风化雨、砥砺前行的伟大实践，孕育了我们党从理论到实践的伟大创造；

6.社会主义发展500多年的历史进程和主要阶段等。

（一）分类施策，全面开展

1.在党员干部中开展“讲四史、感党恩、送温暖”活动。充分发挥党员领导干部示范引领作用，党员领导干部带头学习思考、带头讲党课、带头深入基层开展宣传教育，有效带动全社会学习。党员干部结合党史学习教育安排，把“四史”宣传教育作为日常教育、党性教育及交流研讨的重要内容，充分利用干部集中理论学习和“三会一课”“固定党日”、网络学习等方式，做到先学一步、带头向群众讲党课，在带头向群众讲“四史”的同时，要结合“为民办实事”活动，广泛开展各种形式、不同层次的办实事活动。

2.在广大群众中开展学“四史”、感党恩、奋力建设新沙沟”活动。在领导干部带头深入群众开展“讲四史，感党恩，送温暖”活动的基础上，充分发挥普通党员作用，组建“党员宣讲队”作用，深入基层一线开展专题宣讲，把党百年奋斗的辉煌历程与老百姓切身感受到的巨大变化联系起来，把发人深省的道理融入喜闻乐见的故事中，让广大群众从身边巨大的变化中感受到党的恩情，激发进一步凝心聚力建设信了度的热情。

（二）融入日常，走深走实

1.融入基层党建。以党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托，把“四史”宣传教育贯穿全年组织生活始终，年内至少开展2次“四史”主题党日活动。组织党员干部开展“红色阅读—永远跟党走”系列诵读、专题讲座、读书分享会等活动。坚持把讲党课作为日常宣传教育的重要抓手，党员领导干部带头以普通党员身份参加所在党支部组织的宣传教育活动，年内至少讲1次“四史”宣传教育主题党课。

2.用好红色资源。用好海东地区红色资源，通过实地参观、聆听讲解、交流感悟等形式，身临其境观摩“铁人精神”“脱贫攻坚”“乡村振兴”实践，增强宣传教育的时实效性，从中感受中国共产党人的强大精神力量，推动红色资源火起来、红色人物亮起来、红色精神扬起来、红色基因传下来。

3.抓住重要节点。面向党员干部群众在重大节庆、纪念日，以专题宣讲、主题党日等形式，开展“红歌大合唱”等活动，生动开展“节日里的四史宣传教育”，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的格式，讲好沙沟乡各族人民奋进团结的故事，以此铭记革命先辈的奋斗牺牲的崇高风范，更加珍惜来之不易的幸福生活。

（三）创新方式，出新出彩

1.加强理论研究阐述。动员全乡广大党员干部、各族群众围绕党领导地区革命、建设、改革中凝结形成的宝贵精神财富，撰写谈变化美文。组织拍摄微视频等活动。

2.突出群众主题地位。深入开展“百场电影下基层”等群众性主题宣传教育活动，把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来，鼓励群众自编自导自演歌唱共产党、赞美社会主义的文化文艺活动，组织动员各族群众网上浏览青海党史网上图片展等，引导干部群众永远跟党走、奋进新时代。

3.做好媒体宣传教育。充分发挥新时代文明实践中心（所、站）等平台阵地，紧密结合青藏高原山水田园、生态绿色、宜业宜居、城乡统筹新平安建设成就，做实做细“四史”宣传教育。

三、工作要求

（一）落实主体责任。乡属各单位、村要充分认识开展“四史”宣传教育的重大意义，把“四史”宣传教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，紧密结合实际，对开展“四史”宣传教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。

（二）坚持正确方向。坚持马克思主义历史观，坚持运用历史的观点和唯物辩证的观点，坚持以我们党关于历史问题的两个决议和习近平总书记关于党史的重要论述为遵循，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，把准方向、定好基调，用正确的党史观主动引导、正面引导、精准引导。坚决发对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，防止碎片化、片面化的误解误读，让正能量充盈充沛全社会。

（三）做好宣传引导。要落实专人，及时梳理总结本单位开展“四史”宣传教育的特色做法、成功经验等相关信息，依托微信公众号等平台开展宣传报道，并及时向乡党史学习教育领导小组办公室报送信息简报。

（四）抓好统筹推进。要加强统筹、科学安排，既要突出重点，形成声势，又要把握节奏、持续用力，定期总结交流“四史”宣传教育开展情况，加强规律性研究，形成长效机制，不断增强吸引力感染力和影响力。把开展“四史”宣传教育同学习贯彻党的十九届五中全会精神、庆祝中国共产党成立100周年活动，全面落实“十四五”规划重点任务和当前各项重点工作有机结合起来，紧密联系干部群众的新期待，守正创新、务实求效，以宣传教育成效推动实际工作，以优异工作成绩检验宣传教育实际效果。